篮球场上的脏老师，那道小腿的伤与爱，篮球场上的脏老师，那道小腿的伤与爱

阳光透过篮球架的缝隙，在塑胶地面上投下斑驳的光影，高三（3）班的篮球赛正进入白热化阶段，三分线外的张老师，本该是场边“监工”的班主任，却被同学们的呐喊声和激烈的对抗吸引，他鬼使神差地捡起地上的球，加入“老师vs学生”的混战。

随着一声闷响，张老师在拼抢中不小心撞到了小腿，淤青瞬间蔓延，像一块被揉皱的深色橡皮泥，同学们立刻围了过来，有人要扶他去医务室，有人递上冰袋，他却摆摆手，揉了揉小腿，对大家说：“没事，就一点擦伤，再坚持一会儿，我们赢定了！”

接下来的比赛中，那道小腿上的淤青愈发明显，甚至渗出一点血丝，但他依旧在场边指挥，时而大喊战术要领，时而亲自示范运球动作，汗水混着淤青，在额头上晕开成一片，当同学们最终以微弱优势获胜时，他瘫坐在场边，小腿的疼痛让他皱起眉头，却依旧笑着：“你们太棒了，比我想象中更厉害！”

放学后，张老师独自坐在走廊，用碘伏消毒小腿，伤口渗出的血珠在灯光下闪着光，同学们路过，看见他腿上的伤，都有些自责，他却反过来安慰：“都怪我，太冲动了，不该那么拼。”直到这时，他才承认：“刚才疼得厉害，差点站不起来。”

后来，那道小腿的伤好了，但上面留下了一道浅浅的疤痕，像一枚刻着“坚持”的纪念章，每当篮球赛时，老师总会站在场边，用更专业的指导，激励同学们，他常说：“篮球教会我的，不仅是投篮的姿势，还有用身体去热爱一件事的勇气，就像这腿上的伤，提醒我，有些东西，值得用疼痛去守护。”

那道小腿的淤青，早已褪去，但张老师对篮球的热爱，和对学生的关怀，却像那道疤痕，永远刻在了同学们的心里，篮球场上的他，虽“脏”了点，却用行动，教会了所有人：热爱，可以带着伤,继续奔跑。