本活动以自制玩具篮球为媒介，设计幼儿园体育游戏，通过热身活动导入，引导幼儿练习拍球、运球等基本动作，再开展“运球送小兔”“篮球接力赛”等游戏，激发运动兴趣，利用废旧材料（如纸筒、布等）制作篮球，既环保又增强参与感，过程中培养手眼协调、身体控制能力，同时强化合作与规则意识，有效提升幼儿体育活动的积极性与参与度。
活动目标
- 认知目标：认识用废旧材料（如纸箱、气球等）制作的小篮球，了解篮球的基本投掷、拍球等简单玩法，感知玩具的“环保性”与“可玩性”。
- 技能目标：能尝试用自制篮球进行单手投掷、双手拍球等基本动作，发展手眼协调能力、身体控制能力及动作灵活性。
- 情感目标：体验亲手制作玩具的乐趣，在游戏中培养合作意识，激发对体育活动的兴趣，增强自信心。
活动准备
- 材料准备：
- 制作工具：剪刀、胶带、绳子、彩色纸（红、蓝、黄等）。
- 制作材料：废旧纸箱（快递箱）、气球（或填充棉）、彩纸条、胶水。
- 游戏辅助材料：目标板（小篮筐、纸盒）、场地标记（彩带、小圆点）。
- 环境准备：布置活动场地，设置“投掷区”“拍球区”“接力区”，用彩带划分区域，增加游戏趣味性。
活动过程
（一）开始部分：热身运动（约5分钟）
教师带领幼儿随音乐做“小篮球运动员”律动，活动手臂、腿部。
- 动作示例：双手叉腰，左右摆臂；原地踏步，手臂上举；蹲下起身，模仿运球动作，为后续游戏做准备。
（二）基本部分：认识与体验自制篮球（约15分钟）
- 展示自制玩具，激发兴趣
教师出示用废旧纸箱、气球和彩纸制作的小篮球，向幼儿介绍：“这是小朋友们用废纸箱、气球做的‘小篮球’，今天我们要用这个玩具玩游戏！”
引导幼儿观察：玩具的颜色、形状（圆形，像真的篮球），以及制作材料（废旧物品
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